Conexión, la base de la crianza
- Madeleine Calderón y Kristal Torres

- hace 7 días
- 3 min de lectura

La crianza es el proceso de acompañamiento, guía y formación que ejerce el cuidador sobre un menor, con el fin de promover un desarrollo saludable y pleno. Sin embargo, no existe un manual ni instrucciones precisas de cómo se debe criar, mucho menos en los casos de menores sobrevivientes de maltrato, donde no existe un vínculo biológico entre este y su cuidador. Desde “TS Sin Filtro” queremos compartir la importancia de establecer una conexión con su hijo/a y algunas estrategias para lograrlo.
Comencemos explicando que la conexión responde a los vínculos afectivos que creamos con nuestro niño. Es darle voz, prestarle atención a lo que comunica y a sus necesidades.
Pero ¿cómo puedo dar voz al niño a través de la conexión? Debemos partir de que la confianza no surge de un día para otro, sino que se construye con el tiempo a partir de las experiencias compartidas.
Para incentivar la confianza, es importante que tengamos presente los siguientes elementos:
❖ Conciencia observacional - observar respuestas conductuales, no verbales y fisiológicas de los niños. Identificar elementos que puedan responder a la ansiedad y el nivel de confort.
❖ Autoconsciencia - el cuidador debe estar atento a su estado de ánimo, su estilo de apego y disponibilidad emocional. El adulto tiene que estar regulado y en control de sus emociones para poder atender las necesidades del menor.
❖ Habilidades de apego - prestar atención, sentirse cómodo con ser autónomo y la negociación. Ser flexible con los menores y darles la oportunidad de que sean parte de la toma de decisiones, no tener miedo a ser vulnerable.
❖ Interacción mediante el juego - el juego es el lenguaje de los niños, a través de esto, conectamos con ellos.
❖ Sintonía - estar involucrado y responsivo en todo momento. Establecer el contacto visual, entonación adecuada, posición del cuerpo, tono de voz.
Esto nos permite promover una apertura entre cuidador y el niño, lo que facilita el desarrollo de la confianza. No obstante, es necesario que el menor se sienta seguro, sin la seguridad percibida, será difícil lograr la confianza y que los niveles de cortisol (hormona del estrés) se normalicen. Como adultos, reconocemos que los menores no se encuentran en peligro, pero esto no significa que el niño se sienta de la misma manera. Recordemos que nuestros menores han atravesado diversas situaciones de riesgo donde su cerebro entendía que estaba en peligro, llevándolos a responder de diversas maneras como estrategia de sobrevivencia. Por esto, tenemos que trabajar para que, a través de la repetición, rutina y nuevas experiencias positivas, ese cerebro pueda comenzar a sentirse seguro nuevamente.
Para fomentar la conexión, existen diversas estrategias que podemos implementar al momento de relacionarnos con nuestros chicos. La comunicación es clave, sin embargo, muchas veces no es lo que decimos sino cómo lo decimos y en los momentos que lo hacemos. Esto va más allá de las palabras que verbalizamos. Incluye aspectos como el lenguaje corporal, tono de voz y otras expresiones que forman parte de cada interacción y que influyen directamente en cómo el menor percibe y recibe nuestro mensaje.
Estrategias para considerar:
![]() | Contacto sano (satisfacer necesidades de forma no verbal, ejemplo: un abrazo, choca esos 5 “high five”, una palmadita en la espalda). Todo va a depender del contacto físico con el cual el menor se sienta cómodo y que nos permita. |
![]() | Calidad de voz (consciente del tono de voz / volumen). Para jugar o enseñar tono alto, para corregir tono bajo. |
![]() | Contacto visual cálido (mirar al niño a los ojos cuando se le habla y que este responda con la mirada). De identificar que el menor no está cómodo o no responde visualmente a esto, pedirle que le mire así sea por un instante hasta que eventualmente se logre capturar la mirada. |
![]() | Igualar comportamiento (sensación de seguridad / estar al nivel del niño). Agacharnos a la estatura del menor para que se establezca este sentido de igualdad que nos permita conectar. |
![]() | Interacción divertida (permite corregir el comportamiento a través del juego). |
Recuerden, la meta es que nuestros niños se sientan seguros con nosotros, nos tenemos que ganar esa confianza. Es responsabilidad del adulto conectar con el menor y eso no se logra de manera lineal, sino que durante su desarrollo debemos continuar cultivando esa conexión. OJO, esto no solo aplica a las familias que se forman por adopción. No importa cómo se conforme nuestra familia o el rol que tengamos en la vida de cualquier niño, como cuidador, adulto o familiar tenemos que promover esta conexión de manera sensible y empática.
TS Sin Filtro,









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